纪录片《零零后》:用12年跟拍“什么是好教育”

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  自信、叛逆、熊孩子、个性……这是好多好多 人给00后贴上的标签。但究竟真实的00后是咋样的一代人?本周上映的纪录片《零零后》或许能给出一次要答案。

  这是一部历时12年跟踪拍摄的成长纪录片,在镜头的真实记录下,还还有一个60 1年出生的孩子在同一家幼儿园开启了个人所有所有不同的人生道路。

  从小然后孩子王的男生池亦洋,是好多好多 家长眼中的“问题 儿童”,调皮捣蛋、成绩不好、秦春期早恋……但家长和老师始终没有放弃他,并引导和鼓励他最终找到了被委托人的兴趣和人生目标——橄榄球。女生柔柔是个乖巧聪明的“小公主”,有艺术天赋,门门功课有的是A,然而“男神”的人设下,她却可能性不懂得和人相处而备受同学孤立,在独自异国求学时被寄宿家庭扫地出门。

  显然,这还还有一个孩子严重不足以代表00后的一代人,甚至只有代表所有出生在“大城市中产阶级家庭”的00后。在这俩点上,《零零后》的片名着实是或多或少失准。但我没有多 都还可以 用12年的时间来记录,这件事情两种可能性具有了相当重要的社会学价值。至少作为还还有一个60 后,我是羡慕大家的,原先长时间的影像记录在上世纪60 年代居然不可想象。

  可能性抛开为00后代言的主题,着实这部纪录片更能引发观众思考的是原先话题——教育对一1被委托人成长的影响。这里所说的教育,不仅仅是学校,更包括家庭教育。

  前不久,暑期档电影《银河补习班》就试图从还还有一个孩子的成长经历来探讨“那此是最好的教育”,但反响平平,过度戏剧化的剧情和空洞的教育理念我不都还可以 们感觉然后喝了一碗浓浓的心灵鸡汤,暂且能缓解家长们的焦虑和迷茫。没有,《零零后》里还还有一个孩子的真实成长经历,就显得更有参考价值。

  首先,最愿意羡慕的莫过于大家就读的幼儿园芭学园。在这家幼儿园里,孩子不都还可以 在泥巴里打滚,不都还可以 不睡午觉,就连每天的日程安排,也都能自主取舍。原先的早期教育对人格的养成会起到那此作用呢?在池亦洋和柔柔身上,大家清楚地都看,还还有一个孩子都非常有主见,有能力取舍被委托人愿意的生活,即使取舍错了,有的是勇气承担。

  着实,我没有多 都还可以 取舍原先独特的幼儿园,两种可能性体现了家庭的教育理念。尽管幼儿园毕业后,池亦洋取舍了公立小学,柔柔取舍了小众的私塾,但大家的父母,都有的是把教育等同于成绩的家长。

  在池亦洋学习吃力、丧失信心时,他的父母并没有急于否定或施压,然后通过让孩子不断的尝试,找到被委托人真正的兴趣和优势。在这俩过程中,大家有的是焦虑,但更多的是陪伴。而柔柔的家长,在面对升学时,也会陷入要暂且上补习班的纠结,最终,大家尊重孩子的取舍,勇敢地放手让柔柔被委托人去国外读书。当柔柔为了别人的评价而拼命练习芭蕾时,她的妈妈告诉她,暂且听别人说那此,而要倾听被委托人的内心,知道那此是被委托人真正愿意的。我不都还可以 ,原先的爸爸妈妈,可能性是好多好多 00后甚至所有孩子都羡慕的。

  影片的最后,还还有一个孩子都前往海外读大学,这是两种偶然,但也体现了00后这俩代人身上的共性,大家从小就生活在地球村,享受着网络的便捷,说着流利的双语,接触着多元的文化。大家有理由相信,大家的未来会更加多彩。而对于家长来说,真正能帮助孩子们的有的是规划好大家的每一步,然后帮助大家找到真正的被委托人、成为更好的被委托人。(记者 李俐)